Дорогі друзі, учні, батьки, колеги!

Щиро вітаю всіх з прийдешнім Новим роком та Різдвом Христовим! Бажаю тільки яскравого, вражаючого, позитивного, сонячного, святкового, дивовижного в новому році! Хай збуваються мрії та вдається задумане!

З Новим роком!

                                                Леся Папій

Новий рік:історія святкування

Новий рік: історія святкування

Наближення Нового року – це не просто переддень нових 12 місяців. Усе набагато складніше: це – ворота, які ведуть в нове, ні з чим незрівняне життя, сповнене тих самих чудес, в які ми вже й не віримо. 

Але ж у Новий рік можливо все, чи не так? Недарма народна мудрість каже: як зустрінеш його, так і проведеш. Новий Рік - одне із найзагадковіших свят, і не тільки тому, що його очікування й святкування пов'язане зі світом добрих казок і магії, але ще й тому, що в культурній загальнолюдській традиції - це, мабуть, єдина знаменна подія, що впродовж століть і щорічно відзначається людьми у всіх країнах і на всіх континентах. 

Читайте за посиланням:

Історія святкування Нового року

Новий Рік - без клопоту!

А хіба буває свято без клопоту? Адже в процесі підготовки потрібно переробити безліч справ, вирішити масу організаційних питань, нічого не упустити і ні про кого не забути ... Тому найчастіше в переддень Нового року господині абсолютно виснажені і знесилені, що дуже прикро і, напевно, неправильно. Спробуємо змінити цей стереотип.

Читайте за посиланням:

Новий рік - без клопоту!

Дитяча гімнастика для очей

   На сьогоднішній день причини хвороб очей у дітей часто виникають через те, що малюки з самого раннього віку користуються комп'ютерами та електронними пристроями. Дитячі оченята не витримують покладеної на них «електронного» навантаження. Тому лікарі рекомендують батькам вчити дітей робити очну гімнастику.

   Пропоную вам дев'ять нескладних, але ефективних вправ для профілактики здоров'я очей ваших малюків. Дитина зможе робити їх самостійно, але буде краще, якщо гімнастика стане ритуалом, який виконує вся родина. Також її можуть використовувати на своїх уроках вчителі, щоб дитячі оченята змогли відпочити!

Читайте за посиланням: Дитяча гімнастика для очей

Сніговички — симпатичні іграшки під ялинку

За допомогою підручних матеріалів можна легко створити милі новорічні іграшки. Пропоную зробити в сімейному колі пару маленьких сніговиків. Вони дуже прості в роботі та милі на вигляд, тому піднімуть настрій кожному учаснику процесу. Деталі про створення сніговичків читайте за посиланням  http://childdevelop.com.ua/practice/2969/

Британський теоретик освіти Кен Робінсон впевнений, що школи повинні розкривати у дітей творчі здібності

«Справжня роль керівництва в освіті не повинна зводитися до командного управління. Вона полягає у створенні сприятливого клімату для можливостей. Якщо позбавити учасників процесу свободи дій, цей процес перестане працювати. Неможливо покращувати освіту, якщо не набирати у вчителя талановитих людей і не надавати їм безперервну підтримку. І пам'ятати, що саме учні вчаться, і систему потрібно залучати їх, задіюючи цікавість, індивідуальність і творчість».***«Справжня роль керівництва в освіті не повинна зводитися до командного управління. Вона полягає у створенні сприятливого клімату для можливостей. Якщо позбавити учасників процесу свободи дій, цей процес перестане працювати. Неможливо покращувати освіту, якщо не набирати у вчителя талановитих людей і не надавати їм безперервну підтримку. І пам'ятати, що саме учні вчаться, і систему потрібно залучати їх, задіюючи цікавість, індивідуальність і творчість».

(Кен Робінсон,британський теоретик освіти)Докладніше про тези Кена Робінсона на сайті: 

http://yakistosviti.com.ua/…/6-vazhlivikh-tez-Kena-Robinson…

Демократичний стиль педагогічного спілкування як найбільш ефективний за результатами

Стиль спілкування, який вибрав для себе вчитель, відіграє велику роль у відносинах з учнями, адже вчитель відповідає за створення сприятливих умов для психологічного комфорту дитини. За спостереженням В. Сухомлинського, помилки в поведінці вчителів призводять до «відхилень» у поведінці учнів: «в одних вони мають характер напруженості, в інших — манію несправедливих образ і переслідувань, у третіх — озлобленість, у четвертих — безтурботність, у п'ятих — байдужість...».
Деталльніше про це на сайті: 

http://yakistosviti.com.ua/…/-Demokratichnii-stil-pedagogic…